Acqua – Water Un’esperienza CLIL per la primaria

Sciogliere i dubbi e stimolare la creatività con l’apprendimento integrato di contenuti disciplinari in lingua inglese veicolare

Acqua – Water Un’esperienza CLIL per la primaria

Nel libro viene descritto un percorso integrato per la scuola primaria di Lingua inglese, Lingua italiana, Scienze, Geografia, Musica, Educazione Motoria, Arte e Immagine relativo all’argomento dell’Acqua (Water), realizzato con l’obiettivo di accrescere la motivazione all’apprendimento di altre discipline scolastiche attraverso la lingua inglese, promuovere l’autonomia e la cooperazione e integrare in modo naturale le quattro abilità dell’ascoltare, parlare, leggere e scrivere, attivando un approccio metodologico innovativo come il CLIL (Content and Language Integrated Learning).
Il volume è un esempio di prontuario multidisciplinare pratico e facilmente usufruibile, per diffondere semplici ma funzionali prassi frutto di un’esperienza concretamente concepita, articolata, realizzata e documentata in classe, assieme agli alunni, e arricchita da materiali e da personali riflessioni migliorative.

 

  • Chi desidera acquistare la copia cartacea del libro (€ 18,00) lo può fare scrivendo a live@erickson.it o contattando direttamente l’autore.

 

Rassegna stampa

AssistentiSocialiOnline – 01.05.2018

 

Video “CLIL aspetti storici e legislativi. Come insegnare in modalità CLIL e perché”

 




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Tematica: Didattica
Formato: 17x24
Pagine: 194

Rivolto a: Insegnanti, educatori e genitori

Contenuti:

Prefazione 

Riferimenti teorici dell’opera 

Step A

Pianificazione del progetto

Step B 

Project planning

Lesson n. 1 

Introducing the topic

Lesson n. 2

Storytelling «Water everywhere (on my body)»

Lesson n. 3 

Where is the water (on Planet Earth)?

Lesson n. 4 

Landforms

Lesson n. 5 

The uses of the water

Lesson n. 6 

Water molecule

Lesson n. 7 

The weather

Lesson n. 8

The water cycle

CHECK

To improve the teaching and learning process

Conclusioni

Ringraziamenti 

Bibliografia