Quando le gatte mocciose fecero miracoli

Esperienze di didattica inclusiva

Maria Falco, Maria Rosaria Russo

In una scuola secondaria di Secondigliano, a Napoli, gli alunni di una classe ad abilità differenziate, inizialmente definita come «complessa» e «problematica», raggiungono tutti un buon livello formativo: una «sfida didattica» vinta grazie alla passione contagiosa delle docenti e a buone prassi inclusive. Il volume intende lasciare traccia di questa sperimentazione, descrivendo le unità di apprendimento progettate ed esperite durante l’anno scolastico ed evidenziando l’efficacia delle metodologie didattiche adottate (cooperative learning, brainstorming, circle time, role playing, peer tutoring). Il volume conferma ancora una volta come la diversità e la disabilità possano diventare arricchimento e risorsa per l’intero gruppo classe.

SCARICA E-BOOK

Scarica l’e-book gratuito

ACQUISTA LIBRO

Acquista la tua copia cartacea

LE RECENSIONI
Aggiungi una recensione
  1. (1)

    Federico Mantile

    Conosco le due autrici personalmente e le stimo da una vita per la loro passione che, in un contesto sociale così impegnativo, applicata con creatività e amore, continua a generare entusiasmo e motivazione nei loro giovani studenti. Il libro è pertanto una testimonianza di un lavoro realmente proficuo e da prendere come spunto per una scuola che genera uno studio divertente e coinvolgente.